[美] 约翰·R.安德森 / 人民邮电出版社 / 2012年01月01日
《认知心理学及其启示》是认知心理学领域的经典教材,由美国心理学家约翰·R·安德森所著。自1980年第一版以来,该书每五年更新一版,至今已经推出到第七版。该书系统介绍了认知心理学的基本概念、理论和方法,并深入探讨了知觉、注意、记忆、思维、语言等认知过程。此外,该书还介绍了认知心理学在人工智能、教育、心理治疗等领域的应用,为读者提供了全面的认知心理学知识体系。该书以其深入浅出的阐述方式、丰富的案例和实践应用而备受读者好评,是心理学、认知科学、计算机科学等领域学生和研究者的重要参考书。通过阅读该书,读者可以深入了解人类认知的本质和机制,为探索人类心智的奥秘提供重要的思路和启示。
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第1章:认知心理学概述
1.1 认知心理学的定义与研究领域
定义:研究人类思维和知识处理过程的科学。
研究领域:知觉、注意、记忆、语言、思维、问题解决、决策和人工智能等。
1.2 认知心理学的历史与发展
早期理论:行为主义,强调可观察的行为而非内在思维过程。
认知革命:20世纪中叶,心理学界开始重视对内部认知过程的研究。
现代发展:计算模型、神经影像技术等的应用促进了认知科学的发展。
第2章:知觉
2.1 知觉的基本过程
特征检测:神经系统对刺激特征的识别。
模式识别:对检测到的特征进行组织和解释,形成完整的知觉对象。
2.2 知觉的错觉与偏差
缪勒-里尔错觉:同等长度的线段在不同背景下被错误地感知为不等长。
确认偏误:人们倾向于寻找、解释和记忆符合自己预期的信息。
第3章:注意
3.1 注意的选择性与集中性
选择性注意:在众多刺激中选择部分进行加工。
集中性注意:维持对特定刺激的专注。
3.2 注意的理论模型
过滤器模型:信息通过有限的通道进入更高一级的处理。
容量模型:注意被看作有限容量的资源分配给不同的任务。
第4章:记忆
4.1 记忆的编码、存储与提取
编码:信息从感官形式转变为可存储的形式。
存储:信息在短期记忆或长期记忆中保留。
提取:从记忆中恢复信息的过程。
4.2 记忆系统与遗忘
工作记忆模型:中央执行、视空画板和语音环路组成的工作记忆系统。
遗忘曲线:艾宾浩斯遗忘曲线揭示了信息随时间的快速丧失。
第5章:思维与问题解决
5.1 思维过程与策略
启发式与偏见:人们在解决问题时常采用启发式方法,但也可能因此产生偏见。
类比推理:利用已知问题的解决方案来解决新问题。
5.2 问题解决的障碍与创新思维
定势效应:先前经验可能限制问题解决的创造力。
功能固着:人们对事物功能的狭窄看法阻碍了创造性的解决方案。
第6章:语言与沟通
6.1 语言的结构与发展
音位学:研究语言的音素构成。
句法学:研究语法规则如何组织词语形成句子。
6.2 语言理解与交流障碍
歧义解析:语言中歧义现象的处理和理解。
言语障碍与治疗:针对语言沟通障碍的评估和治疗策略。
第7章:决策论
7.1 理性决策与心理偏差
期望效用理论:基于理性的决策模型。
前景理论:考虑了概率权重和损失厌恶的心理决策模型。
7.2 群体智慧与个体决策
群体偏差:群体决策中可能出现的非理性行为。
专家直觉:专家在不确定条件下的直觉决策。
强调了认知心理学的跨学科性质和未来在各领域的应用潜力。
结语:认知心理学的未来展望