[德]罗伯特·克兰滕、[德]亨德里克·赫立格 编 / 上海人民美术出版社 / 2023年09月01日
《做绘本的人》是一本汇聚了100位当代绘本艺术家作品的典藏书籍,由德国编者罗伯特·克兰滕和亨德里克·赫立格共同编著。这本书收录了448幅精美的绘本插画,这些作品由100位当代著名艺术家共同创作,为读者呈现了一场视觉盛宴。此外,书中还包含了5篇珍贵访谈实录,揭秘了绘本创作过程中的“幕后花絮”,让读者更深入地了解绘本制作的精髓和艺术家的创作心得。这本书不仅适合绘本爱好者欣赏收藏,更是欧美插画师、绘本创作者和童书编辑的必备案头好书,是了解当代绘本艺术的重要参考书籍。
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第一章:绘本艺术概述
1.1 绘本的定义与发展
定义:绘本是一种结合文字与图像的图书形式,通常以图画为主,文字为辅。
发展:从早期儿童文学到现代艺术的多元表现形式。
1.2 当代绘本艺术家的角色
创意思维:提供独特的视角和创新的表达方式。
情感连接:通过作品与读者建立情感纽带。
第二章:绘本的类型与风格
2.1 类型区分
儿童绘本:注重教育性和娱乐性。
成人绘本:探讨更深层次的主题和复杂情感。
艺术绘本:强调视觉艺术性和实验性。
2.2 风格探索
写实风格:细腻描绘现实世界。
抽象风格:用象征和隐喻表达思想。
卡通风格:色彩鲜明,形象夸张。
第三章:100位当代绘本艺术家作品分析
3.1 艺术家A - Z介绍
每位艺术家:简要背景、代表作品、艺术特色。
3.2 作品的主题与影响
多样性:社会议题、个人经历、文化探索等。
影响力:如何影响读者的思考和行为。
第四章:绘本创作的灵感与技巧
4.1 创作灵感来源
日常生活:观察身边小事。
文化差异:跨文化交流体验。
内心情感:自我探索和表达。
4.2 绘画与叙事技巧
画面布局:怎样引导读者视线。
色彩运用:传达特定情感和氛围。
故事线构建:构建连贯且引人入胜的故事。
第五章:绘本的社会价值与教育意义
5.1 社会价值
文化传播:推广不同的文化和价值观。
公共讨论:引发公众对重要议题的关注。
5.2 教育功能
启蒙作用:激发孩子的想象力和创造力。
情感教育:帮助孩子理解和表达自己的感受。