《普通心理学(第5版)》书籍摘要

• 第一章：心理学研究什么和如何进行研究

  • 1.1 心理学的任务

    • 定义：研究心理过程和行为的科学。

    • 研究领域：认知、情感、动机、能力、人格等。

    • 应用领域：教育、心理咨询、人力资源管理、市场营销等。

  • 1.2 心理学研究方法

    • 观察法：自然条件下观察记录行为。

    • 实验法：控制条件下操纵变量，探究因果关系。

    • 调查法：问卷等方式收集数据。

    • 案例研究：深入研究个体的心理和行为。

• 第二章：心理的神经生理机制

  • 2.1 神经系统的结构和功能

    • 神经元：接收、传递和处理信息的细胞。

    • 神经系统：中枢（脑和脊髓）和外周神经系统。

    • 功能区：大脑皮层的不同区域负责不同的心理功能。

  • 2.2 神经冲动的产生和传导

    • 电化学过程：神经冲动是电信号和化学信号的转换。

    • 传导速度：不同类型的神经纤维传导速度不同。

  • 2.3 神经系统的发育和功能定位

    • 发育：神经系统在胚胎期的形成和出生后的成熟。

    • 功能定位：特定心理功能与大脑特定区域的关联。

• 第三章：感觉

  • 3.1 感觉的一般概念

    • 定义：人脑对直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。

    • 感受器：转换外界刺激的物理能量为神经冲动的器官。

  • 3.2 视觉

    • 视觉传导通路：光线→视网膜→视神经→大脑皮层视觉区。

    • 颜色视觉：三原色理论和对立过程理论。

  • 3.3 听觉

    • 听觉传导通路：声波→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉区。

    • 声音的知觉特性：音高、响度和音色。

• 第四章：知觉

  • 4.1 知觉的一般概念

    • 定义：直接作用于感觉器官的事物的整体在人脑中的反映。

    • 组织原则：接近律、相似律、连续律等。

  • 4.2 知觉的特性

    • 选择性：优先关注部分刺激。

    • 整体性：刺激物的各部分被组合为整体的知觉。

    • 理解性：基于经验对知觉对象赋予意义。

  • 4.3 空间知觉和时间知觉

    • 空间知觉：对物体空间关系的认识。

    • 时间知觉：对时间持续性和顺序的感知。

• 第五章：意识和注意

  • 5.1 意识的概述

    • 定义：心理活动的觉醒状态，对内外刺激的觉知。

    • 意识水平：清醒、睡眠、梦、昏迷。

  • 5.2 注意

    • 定义：心理活动对一定对象的指向和集中。

    • 注意的选择功能：筛选信息进入意识。

    • 注意的保持功能：维持信息在意识中的清晰度。