《普通语言学教程》摘要

• 第一部分：一般原则

  • 第一章：语言符号的本质

    • 语言与言说

      • 语言是社会的，而言说是个人的。

      • 语言是用于交流的符号系统。

    • 能指与所指

      • 语言符号由两部分组成：能指（声音模式）和所指（心理概念）。

      • 能指和所指的关系是由约定俗成的。

  • 第二章：语言符号的任意性

    • 符号的武断性

      • 语言中的符号与其意义之间没有固有的联系。

      • 不同的语言可以有不同的符号来表示相同的概念。

• 第二部分：共时语言学

  • 第三章：语言的状态

    • 静态与动态语言

      • 研究语言时有必要区分共时（同一时刻）和历时（不同时间点）的视角。

      • 共时研究关注语言作为一种系统的内部结构。

  • 第四章：共时语言学的方法

    • 系统性的研究方法

      • 语言学应该像其他科学一样采用系统性的方法。

      • 从整体到部分，从普遍到特殊的分析方法。

• 第三部分：历时语言学

  • 第五章：语言的演化

    • 语音变化

      • 语音变化是不规则的，但受一定规律支配。

      • 音位演变的规律性。

  • 第六章：语言的变化

    • 语法和词汇的变化

      • 语言的各个部分（语法、词汇、语音）都在不断变化。

      • 变化的原因包括社会因素、心理因素等。

• 第四部分：地理语言学

  • 第七章：语言与地点

    • 方言与标准语

      • 方言是由地理位置和社会因素共同作用形成的。

      • 标准语的形成与文字和文化中心的建立有关。

• 第五部分：回顾与展望

  • 第八章和第九章：总结与前瞻

    • 索绪尔的影响与遗产

      • 索绪尔的语言理论对后续的语言学研究产生了巨大影响。

      • 结构主义语言学的兴起与发展。