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[美] 罗杰·R·霍克 / 中国人民大学出版社 / 2015年09月16日
《改变心理学的40项研究》第7版，由罗杰·R·霍克撰写，精选了心理学领域最具影响力的40项研究，全方位地呈现了心理学的历史与发展。这些研究不仅改变了我们对人类思维和行为的理解，更影响了无数人的生活。书中深入浅出地介绍了每项研究的背景、过程、结果及其意义，为读者提供了一幅心理学研究的生动画卷。通过阅读本书，读者不仅能够了解心理学的重大发现和里程碑事件，更能深入理解这些研究如何影响我们看待自己和他人的方式，以及如何应用于现实生活。这本书是心理学爱好者、学生和专业人士的必备读物，将带领你走进心理学的奇妙世界。
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第1章 心理学研究导论
1.1 研究的重要性和目的
理解行为原因：科学研究帮助解释人类行为背后的原因。
预测未来行为：通过模式和发现来预测个体或群体可能的未来行为。
改善心理健康：研究成果应用于实践，以改善人们的心理健康和生活质量。
1.2 研究的科学方法
观察和描述：科学家首先观察现象并尝试描述它们。
形成假设：基于观察，提出可以验证的假设。
实验验证：通过控制实验来检验假设。
第2章 生物学与人类行为
2.1 神经元和大脑结构和功能
神经元：神经细胞是神经系统的基本单位，负责接收、处理和传输信息。
大脑分区：如大脑皮层、海马体等区域各有其特定功能。
2.2 遗传和行为
遗传学基础：基因对行为有显著影响。
环境影响：环境因素同样重要，与遗传互动共同塑造个体。
...（其他章节摘要）
第3章 学习和条件反射
3.1 经典条件作用
伊万·巴甫洛夫：通过条件刺激和非条件刺激的关联，形成条件反射。
3.2 操作性条件作用
B.F. 斯金纳：强化和惩罚的概念，行为由后果决定。
...（其他章节摘要）
第4章 认知、记忆与智力
4.1 注意力机制
选择性注意：人们倾向于关注与自己当前任务最相关的信息。
4.2 记忆系统和遗忘
记忆分类：感觉记忆、短期记忆、长期记忆。
遗忘曲线：艾宾浩斯的研究显示，遗忘随时间的推移而迅速发生，但可以通过复习减缓。
4.3 智力和智力的测量
智力定义：智力的概念及其多维性质。
智力测试：如斯坦福-比内特智力测验，用于评估个体智力水平。
...（其他章节摘要）
结语
