F•大卫•马丁、李•A•雅各布斯 / 中国人民大学出版社 / 2015年10月01日
《艺术中的人文精神》第八版,由F•戴维•马丁和李•A•雅各布斯合著,深入探讨了艺术如何培养和陶冶人文精神。书中明确指出,艺术作为一种载体,其阐明价值观的方式具有持久性,能够通过作品传递深远的思想和情感。本书不仅关注艺术本身的美感,更强调艺术背后所蕴含的人文关怀和思考。通过阅读本书,读者可以深入了解艺术与人文精神的紧密联系,从而在欣赏艺术作品的同时,提升自己的人文素养和思考能力。对于热爱艺术和人文的读者来说,这本书无疑是一本不可多得的佳作。
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第一章:人文艺术与人文科学
1.1 人文艺术的定义
人文艺术:关乎人类文化创造与表达的艺术形式,强调人的主观体验与内在世界。
人文科学:研究人类社会文化现象的科学,与艺术有着紧密的学科交叉。
1.2 人文艺术的价值
教育功能:提升个体的审美能力与文化素养。
传承作用:承载和传递人类的历史记忆和文化特色。
批判作用:提供对社会现实的独特视角与批判性思考。
第二章:艺术的历史维度
2.1 古代艺术
史前艺术:洞穴壁画和原始雕塑反映了早期人类的生活和宗教信仰。
古典文明艺术:如古希腊罗马的雕塑建筑,体现了对人体美的追求和对理性精神的崇拜。
2.2 中世纪艺术
宗教艺术主导:艺术作品多用于宗教仪式,强调精神性和象征意义。
哥特式建筑:尖顶拱券,飞扶壁,彩色玻璃窗等创新技术,使建筑达到前所未有的高度。
2.3 文艺复兴至现代艺术
艺术重生:回归对古希腊罗马文化的学习,重视现实主义和个人主义。
印象派到抽象表现:艺术流派的发展反映了对传统审美的不断挑战和创新。
第三章:艺术的哲学思考
3.1 艺术与自然的关系
模仿论:艺术是对自然的模仿与再现。
表现论:艺术是艺术家内心情感的表现。
3.2 艺术的功能与社会责任
艺术的审美功能:提供给人们以美的享受。
艺术的社会功能:如批判现实、推动社会变革。
3.3 艺术创作的主观性与客观性
主观性:艺术创作受艺术家个人经验的影响。
客观性:艺术作品又能在一定程度上反映普遍的人性。
第四章:艺术的形式与风格
4.1 艺术的形式分析
结构元素:线条、色彩、形状和空间。
组合原理:平衡、对比、节奏和统一等构成艺术作品的有机整体。
4.2 风格的形成与发展
时代背景:不同的历史社会环境塑造不同的艺术风格。
艺术家个性:艺术家的个人创造力在风格形成中的作用。
4.3 主要艺术风格概览
现实主义:描绘现实世界的真实面貌。
抽象艺术:不具象,强调形式和色彩的独立美感。
第五章:艺术与多元文化
5.1 文化背景下的艺术
跨文化交流:艺术在不同文化间的传播和影响。
本土艺术:特定地理和文化环境下的艺术表现形式。
5.2 当代艺术与全球化
多元表现:现代艺术中的跨文化融合与创新。
全球化挑战:全球化的趋势如何影响艺术创作和艺术市场。