[美]弗朗西斯·克鲁尼 / 宗教文化出版社 / 2014年11月01日
《比较神学——跨越边界的深度学习》一书由弗朗西斯·克鲁尼撰写,通过作者的亲身经验,为读者呈现了一个全新的比较神学视野。本书强调了比较神学在促进不同宗教间对话和相互理解方面的重要性,展示了基督教思想发展的多元性和包容性。作者倡导跨越边界的深度学习,以比较促对话、以对话促互鉴,有助于消除宗教间的误解和偏见,推动全球宗教和谐共处。本书对于研究神学、宗教学以及跨文化交流的学者和爱好者而言,具有重要的参考价值,有助于拓宽视野,增进对不同宗教信仰的理解和尊重。
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第一章:导论
1.1 比较神学的定义与目的
定义:比较神学是通过跨文化和跨宗教的对话来深化对神学传统的理解。
目的:促进不同信仰之间的互相理解和尊重,以及探索神学思考的普遍性和特殊性。
1.2 比较神学的历史与发展
早期历史:比较神学的根源可以追溯到古代世界宗教间的交流。
现代发展:近现代的历史事件,如殖民主义、全球化等促进了比较神学的兴起。
第二章:方法与理论框架
2.1 方法论基础
多元文化视角:强调从不同的文化背景出发去理解神学。
跨学科研究:结合历史学、社会学、人类学等多学科方法。
2.2 理论框架构建
宗教对话模型:提出不同宗教间对话的可能框架和步骤。
普遍性与特殊性分析:探讨不同神学传统中的共性与个性。
第三章:神学传统的比较
3.1 西方基督教神学
主要教义:三位一体、耶稣基督的重要性等。
当代挑战:现代化、世俗化的影响。
3.2 东方正教会神学
教义差异:圣灵从父而非父子二性出发的教义。
神秘主义传统:重视内在体验和精神成长。
3.3 佛教与道教
无神论与泛神论:佛教的无我观念和道教的天道自然观。
修行与实践:戒律、禅定和道德实践的重要性。
第四章:现代社会中比较神学的角色
4.1 应对全球化的挑战
文化交流:通过宗教对话增进全球文化理解与和谐。
共存与合作:寻求在多元化社会中共存的途径。
4.2 促进宗教间的和平与理解
冲突解决:利用比较神学作为和平桥梁,减少误解和冲突。
教育与传播:在教育体系中推广宗教宽容和理解的观念。
第五章:结论与展望
5.1 研究成果总结
理论贡献:比较神学对宗教学的理论贡献。
实践启示:为宗教间对话和合作提供实践指导。
5.2 未来展望
跨学科研究的深化:进一步整合不同学科的知识和方法。
新兴领域的发展:关注新兴宗教运动和现代科技对宗教的影响。