[美] 劳拉·英格斯·怀德、[日] 安野光雅 绘 / 江苏凤凰文艺出版社 / 2024年01月01日
《大森林里的小木屋》是一本结合美国作家劳拉·英格斯·怀德的经典故事与日本国宝级艺术家安野光雅插图的珍藏本。这本书获得了童书界的至高荣誉“国际安徒生奖”,安野光雅在晚年倾注心血为这部畅销百年的名著绘制了插图,为其注入了全新的光彩。故事描述了在茂密的大森林中,一座小木屋里发生的一系列温馨而富有生活气息的故事,展现了人与自然和谐共生的美好愿景。这本书不仅是一部适合儿童阅读的经典名著,也是所有热爱自然、追求独特生活方式的读者们不容错过的佳作。通过这本书,读者们可以感受到大森林的神秘与壮美,以及小木屋里那份宁静与温馨。
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第一章:大森林中的家
1.1 到达大森林
背景:劳拉一家从威斯康辛州的大草原搬到了密西西比河上游的大森林。
旅途:通过马车长途跋涉到达了新家所在的森林。
第一印象:树木繁茂,房屋由爸爸亲手建造,充满自然之美。
1.2 森林中的日常生活
家庭生活:描述了一家人的日常生活,包括爸爸打猎、妈妈做饭、劳拉和玛丽的学校生活。
自给自足:家中所需几乎都来自森林,如木材、水源和食物。
第二章:冬天的森林
2.1 寒冷的季节
降雪:森林中冬季的雪非常厚,给出行带来挑战。
保暖措施:描述了如何在家中保持温暖,包括制作奶酪和黄油的过程。
2.2 爸爸的圣诞节礼物
期待:孩子们满怀期待圣诞节礼物的到来。
惊喜:爸爸制作了雪橇作为圣诞礼物,给孩子们带来了巨大的欢乐。
第三章:森林的节日
3.1 圣诞节庆典
装饰:家庭如何用自制装饰品美化家园迎接圣诞。
礼物交换:讲述了圣诞节期间家人之间的礼物交换和温馨场景。
3.2 独立纪念日
庆典准备:描述了为庆祝独立纪念日所做的准备和庆祝活动。
归属感:强调了家庭成员对于美国节日的重视和家庭团圆的重要性。
第四章:森林的教育
4.1 家庭教育
学习方法:劳拉和玛丽在家学习的方式,包括读、写和算术。
母亲的教学:母亲的耐心教导和对教育的重视。
4.2 自然教育
亲近自然:孩子们在森林中学习植物和动物的知识。
探险精神:鼓励孩子们探索未知,培养他们的勇气和独立性。