【美】韦恩·韦登、【美】达纳·邓恩、【美】伊丽莎白·约斯特·哈默 / 商务印书馆 / 2023年02月01日
《实用青年心理学:从自我探索到心理调适》是一本以心理调适为主线的青年心理学著作,由美国心理学家韦恩·韦登、达纳·邓恩和伊丽莎白·约斯特·哈默共同撰写。本书全面涵盖了当代青年心理调适相关的各个领域,包括人格的构成及影响、压力应对、自尊等方面。通过本书的阅读,读者可以深入了解青年心理发展的特点和规律,掌握有效的心理调适技能,提高自身的心理素质和应对能力。本书不仅适合心理学专业的学生和研究者阅读,也适合广大青年朋友及其家长、教育工作者等人士阅读,是一本极具实用价值的青年心理学读物。
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第一章:自我探索与自我认知
1.1 自我概念的形成与发展
关键点1:青少年通过社会互动和内部反思形成自我概念。
关键点2:自我概念包括个人的身体、社交、学业等多个方面。
关键点3:积极的自我概念有助于青少年的整体发展。
1.2 自我认知的误区与挑战
关键点1:青少年常面临的自我认知误区包括过度概括和自我怀疑。
关键点2:社交媒体可能影响青少年的自我评价。
关键点3:父母和老师应提供支持和指导,帮助青少年建立准确的自我认知。
第二章:情绪管理与心理健康
2.1 青少年情绪的特点
关键点1:青少年的情绪波动可能比儿童期更剧烈。
关键点2:情绪化是青春期的正常现象,但也需要学习管理技巧。
关键点3:理解情绪背后的原因对于有效管理情绪至关重要。
2.2 情绪调节策略与技巧
关键点1:认识到情绪的作用和目的是情绪调节的第一步。
关键点2:学习运用认知重构和放松技巧来管理情绪。
关键点3:寻求社会支持也是应对压力和挑战的有效方式。
第三章:社会适应与人际关系
3.1 社会适应的过程与挑战
关键点1:社会适应涉及对新的社会环境和角色的适应。
关键点2:青少年需要学习如何在同伴、家庭和学校中找到平衡。
关键点3:适应性强的青少年更有可能在成年后建立健康的生活。
3.2 人际关系的建立与维护
关键点1:良好的沟通技巧是建立和维持人际关系的基础。
关键点2:解决冲突的能力对于保持和谐的人际关系至关重要。
关键点3:建立支持性的社交网络可以提供情感支持和社交资源。
第四章:学业发展与职业规划
4.1 学业成就的影响因素
关键点1:动机和态度对学业成就有着显著影响。
关键点2:学习策略和习惯的有效运用可以提高学术表现。
关键点3:学校和家庭环境对学业成就也有影响。
4.2 职业规划与职业准备
关键点1:探索和了解自己的兴趣和能力可以帮助确定未来的职业方向。
关键点2:实践经验对于职业规划和准备至关重要。
关键点3:目标设定和规划能够帮助青少年为未来的职业生涯做好准备。