(美) 阿尔伯特·哈伯德 / 台海出版社 / 2023年10月01日
《大先生:从孔子到柏拉图》是由美国作家阿尔伯特·哈伯德创作的一部深入探讨古代哲人思想的著作。本书作为哈伯德的又一力作,继其超级畅销书《致加西亚的信》后,首次引进出版,便引起了广泛关注。书中,作者以独特的视角,对比分析了东西方两大文明巨匠——孔子与柏拉图的思想精髓,揭示了他们对人类文明的深远影响。对于在现实生活中感到迷茫、沮丧的读者来说,《大先生》无疑是一剂心灵良药,有助于读者在古今哲人的智慧中找到生活的方向,重拾信心与勇气。这本书不仅是一部哲学史诗,更是一部指引现代人走出困境、追寻内心光明的灯塔之作。
可滚动、双指缩放查看
第1章:孔子的智慧
小节1:孔子的生平
孔子,公元前551年至公元前479年,是中国最伟大的哲学家之一。
他生活在春秋时期,一个政治和社会变革的时代。
孔子致力于寻求恢复社会秩序和道德价值的方法。
小节2:儒家的核心思想
仁:仁慈、同情心是人类最基本的美德。
礼:恰当的社会行为和维护社会和谐的规范。
忠:对国家和上司的忠诚。
孝:对父母的孝顺。
小节3:教育的重要性
孔子强调教育的普遍性和对每个人的重要性。
他认为学习是一个终身的过程。
第2章:柏拉图的哲学
小节1:柏拉图与苏格拉底
柏拉图是古希腊哲学家,苏格拉底的学生。
苏格拉底的哲学思想通过柏拉图的著作得以流传。
小节2:理想国的构建
柏拉图在其著作《理想国》中提出了理想的政治体制。
讨论了哲学家国王的概念,以及他们如何治理国家。
小节3:形式论
柏拉图提出存在两个世界:现象世界和理念世界。
理念世界是永恒不变的,现象世界只是其影子。
第3章:孔子与柏拉图的对比
小节1:伦理观的比较
两者都强调个人品德的重要性。
孔子的伦理观更侧重于社会和家庭的和谐,而柏拉图关注理想国家的构建。
小节2:教育方法的差异
孔子倡导“有教无类”,强调实践和礼仪。
柏拉图则更注重抽象思考和理论知识的培养。
小节3:对后世的影响
孔子的思想对中国及东亚文化产生了深远影响。
柏拉图的理念论和苏格拉底式问答法对西方哲学和教育产生了重要影响。
结语