[美] 戴维·迈尔斯 / 人民邮电出版社 / 2014年10月01日
《社会心理学》(第11版,精装彩印)是由美国著名心理学家戴维·迈尔斯撰写的一部权威性教材。该书系统地介绍了社会心理学的基本概念、理论和研究方法,深入探讨了人类社会行为背后的心理机制。自出版以来,该书已成为美国及世界各地700多所大专院校社会心理学教学的首选教材,深受广大师生和社会心理学爱好者的喜爱。其内容丰富、语言通俗易懂,注重理论与实践相结合,既适合心理学专业学生阅读,也适合对社会心理学感兴趣的普通读者。该书的多种语言版本更使其影响力得以全球化。总之,戴维·迈尔斯的《社会心理学》是一部不可多得的经典之作,对于了解人类行为和社会现象具有重要意义。
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第1章:社会心理学导论
1.1 什么是社会心理学?
定义:研究个体和群体在社会互动中的心理过程和行为。
核心课题:探讨社会影响、社会认知、社会互动以及社会结构如何影响人类行为。
1.2 社会心理学的研究方法
实验法:在控制条件下观察变量间的关系。
观察法:在自然环境中记录行为。
调查法:通过问卷获取数据。
案例研究:深入研究个别个体或事件。
第2章:方法论:社会心理学的科学方法
2.1 实验设计
自变量与因变量:实验操纵的自变量和影响结果测量的因变量。
控制变量:保持不变的因素以减少其对结果的干扰。
2.2 因果关系推断
相关不等于因果:需排除第三变量的干扰。
实验法验证因果关系:随机分配参与者到实验组和控制组,操纵自变量。
2.3 研究伦理
保护参与者福祉:确保研究不造成伤害,尊重隐私权。
知情同意:研究者应清楚地告知参与者研究的目的和潜在风险。
第3章:社会认知:理解我们自己和他人
3.1 归因理论
内部归因与外部归因:个人内部特质或外部环境的解释方式。
基本归因错误:倾向于将他人的行为归因于内部特质而非情境因素。
3.2 自我概念
自我图式:关于自己的认知结构。
自尊:对自己价值的总体评估。
第4章:社会影响:从众、说服和群体影响
4.1 从众
规范性社会影响:为了获得社会接纳而顺从多数人的意见。
信息性社会影响:顺从他人意见是因为我们认为他们更加了解实际情况。
4.2 说服
中心路径说服:通过对信息的逻辑分析和深入思考产生影响。
外周路径说服:通过非逻辑因素(如说服者的魅力)产生影响。
4.3 群体影响
社会促进效应:他人在场的情境能促进个体的某些行为。
去个性化:在群体中个体的匿名性可能导致更自由或攻击性的行为。
第5章:社会互动:人际关系的动态
5.1 社会交换理论
成本和回报:人们在关系中考虑得失,追求最大的利益。
5.2 社会吸引
相似性吸引:人们倾向于喜欢与自己相似的人。
外貌吸引:外表吸引力是影响最初吸引力的重要因素。
第6章:群际关系:偏见、刻板印象和歧视
6.1 偏见
本质主义信念:认为某些群体具有固定和固有的特性。
6.2 刻板印象与歧视
刻板印象:对群体的过度简化和概括化的想法。
歧视行为:基于歧视的态度而产生的不公平对待他人的行为。
第7章:群体行为:合作、竞争和集体行动
7.1 合作与竞争
囚徒困境:一个说明合作重要性的经典实验,揭示了个体的理性行为可能导致集体的非理性结果。
7.2 集体行动
共同的信念与目标:激发个体为共同的目标而努力。
第8章:情感、情绪与社会行为
8.1 情感的心理学
情感的分类:例如快乐、悲伤、恐惧等。
情感的作用:影响决策、行为和身体健康。
8.2 情感调节
认知重评:改变我们对情境的看法来调整我们的情绪反应。
第9章:人格与社会心理学的交叉
9.1 大五人格特质
开放性与尽责性:与人际交往和创新有关。
外倾性与神经质:影响社交行为和情绪稳定性。
第10章:文化与社会心理学
10.1 文化差异
个人主义与集体主义:两种不同的价值观和社会行为倾向。
10.2 文化适应与文化冲击
同化与融合:个体如何适应新的文化环境。