[以]亚尔·阿普特 / 广西师范大学出版社 / 2024年01月01日
《施暴者心理》一书由以色列性别研究领域教授亚尔·阿普特撰写,凭借其近30年的暴力治疗经验,深入剖析了亲密关系中暴力行为的根源。书中探讨了为何某些人在亲密关系出现危机时会选择暴力作为解决手段,同时提供了识别和摆脱暴力循环的实用指南。通过阅读本书,读者可以了解暴力行为的心理学背景,学会如何在冲突爆发后防止暴力升级,并掌握有效的方法来保护自己和他人免受伤害。这本书对于关注亲密关系健康、希望预防和解决暴力问题的人来说,具有重要的参考价值和指导意义。
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第一章:引言
关键点:
定义:介绍什么是家庭暴力、情感虐待和精神操控。
影响:阐述这些行为对受害者和家庭成员的长期负面影响。
目的:本书旨在分析施暴者的心理成因,以便更好地理解和预防这类行为。
第二章:施暴者的类型
关键点:
普通型:描述最常见的一类施暴者,他们的行为往往是冲动性的。
权力控制型:详细介绍那些以控制受害者为目的的施暴者。
边缘性人格障碍:探讨具有这种心理特征的施暴者行为模式和动机。
自恋型人格障碍:讨论自恋特质如何导致施暴行为。
第三章:家庭暴力的根源
关键点:
成长环境:分析施暴者童年期的家庭暴力经历对其成年后行为的影响。
文化与社会因素:探讨社会环境和文化价值观在家庭暴力中的作用。
心理健康问题:介绍精神疾病和药物滥用如何与暴力行为相关联。
第四章:施暴者的行为模式
关键点:
暴力周期:描述暴力行为发生的周期性,包括紧张期、爆发期和冷静期。
操纵手段:列举施暴者常用的心理操纵技巧和策略。
隔离受害者:解释施暴者如何通过隔离手段来控制受害者。
第五章:受害者的应对与保护
关键点:
认知行为疗法:介绍受害者在治疗中学习挑战和重塑施暴者扭曲思维模式的方法。
安全计划:解释受害者如何制定和实施一个有效的个人安全保护计划。
社会支持:强调建立一个支持网络对受害者的重要性。
第六章:预防和教育
关键点:
提高意识:讨论如何通过教育和公共宣传活动来提高公众对家庭暴力问题的认识。
干预策略:概述学校和工作场所可以采取的预防措施。
法律和政策:评估现有法律和政策的有效性以及改进的必要性。
第七章:结论
关键点:
整合研究:回顾书中提出的所有观点和数据,强调理解施暴者心理成因的重要性。
未来研究方向:提出未来研究的可能领域和发展方向。
行动呼吁:鼓励读者参与反对家庭暴力的行动和支持相关政策。