[日] 笹原宏之 / 新星出版社 / 2019年01月01日
《日本的汉字》摘要: 本书深入探讨了汉字在日本文化、语言和历史中的独特地位和影响。作者笹原宏之详细阐述了汉字如何由古代汉民族创造,并被日本人采纳、适应,最终用于书写日语这一与汉语性质迥异的语言。这一过程不仅展示了汉字的强大表意功能,还揭示了日本人在学习和创新中的不懈努力。书中还提到,汉字在日本的传播和演变,对日本的文字系统、文学、艺术乃至日常生活产生了深远影响,成为连接中日文化的重要纽带。本书旨在帮助读者更好地理解汉字在日本的演变和应用,以及这一过程中所蕴含的丰富历史和文化内涵。
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第一章:汉字的传入与扎根
1.1 汉字传入日本的历史背景
时间点:公元前至公元后几世纪。
途径:通过朝鲜半岛或直接由中国传入。
社会影响:标志着日本社会开始接触并吸收大陆文化。
1.2 汉字的接受与学习
初期学习方式:模仿汉字的形状和发音。
贵族阶层的影响:贵族成为学习和传播汉字的主要力量。
文献记载:《古事记》和《日本书纪》中的汉字使用。
1.3 汉字对日本文化的贡献
语言发展:汉字为日语提供了大量的词汇和表达方式。
文学创作:诗歌、日记等文学作品的出现。
记录历史:汉字是编写历史和保存信息的重要工具。
第二章:汉字在日本的演变与创新
2.1 汉字与当地语言的融合
万叶假名:利用汉字作音符标记日语的方法。
平假名和片假名:从汉字部首或草书中演变而来的本土音节文字。
2.2 日本对汉字的改革与发展
简化运动:为了书写方便,进行的部分汉字简化工作。
正字法:确立规范的汉字书写和使用标准。
2.3 汉字在艺术创作中的应用
书法:汉字书法成为日本艺术的重要组成部分。
汉字图案:汉字作为设计元素,应用于多种艺术品中。
第三章:汉字在现代日本社会中的地位
3.1 教育中的汉字教学
义务教育:学生必须掌握的汉字数量和难度逐步增加。
考试制度:汉字检定考试等,评估学生的汉字水平。
3.2 汉字在日常生活的应用
公共设施:标识、广告中的汉字使用。
媒体:报纸、杂志、电视字幕等广泛使用汉字。
3.3 汉字与文化认同
传统与现代:汉字是连接日本传统与现代文化的桥梁。
全球化影响:在全球化的背景下,汉字成为日本文化输出的重要符号。