严耕望 / 上海人民出版社 / 2011年06月01日
《治史三书》是国际史学大师严耕望的著作,集结了他的三本小书之精华,体现了其深厚的史学功底与独到的研究视角。严耕望作为钱穆的得意门生,不仅深受胡适、杨联陞等学术巨匠的赞誉,更被余英时誉为中国史学界的朴实楷模。本书既是严耕望治史经验的结晶,也是他学术思想的集中展现,为后学提供了宝贵的治学方法和研究方向。通过阅读《治史三书》,读者可以深入领略到严耕望严谨的治学态度和精湛的史学造诣,更可以在其指导下,进一步拓展自己的学术视野,深化对历史学科的理解和认识。无论是史学研究者还是广大历史爱好者,都能从中受益匪浅。
可滚动、双指缩放查看
第一部分:《治史经验谈》
一、原则性的基本方法
要“专精”,也要相当“博通”:研究历史既要深入专业领域,又要广泛涉猎相关知识。
断代研究,不要把时间限制得太短促:深入研究一个时代的历史,要有足够的时空背景知识。
**集中心力与时间作“面”的研究,不要作孤立“点”的研究**;建立自己的研究基础,再逐步扩展。
要看书,不要只抱个题目去翻材料:广泛阅读,深入理解历史的复杂性。
二、几条具体规律
尽量少说否定话:对于史料和前人研究不要轻易否定,要有充分证据。
不要忽略反面证据:重视与主流观点相悖的证据,全面分析历史事件。
引用史料要将上下文看清楚,不要断章取义:正确理解史料原意,避免误解。
尽可能引用原始或接近原始史料,少用后期改编过的史料:确保史料的原始性和真实性。
第二部分:《治史答问》
一、史学研究的理论基础
历史研究的目的:追求真实,了解人类社会过去的经历。
史学研究的方法:考证史料的真伪,解释历史事件的原因。
史学家的态度:客观公正,不偏不倚。
二、史学研究的实际步骤
选题:选择有价值且可研究的题目。
搜集史料:广泛搜集相关史料,注意史料的质量与完整性。
考订史料:辨别史料真伪,确定其可靠度和价值。
写作:组织材料,提出自己的见解和解释。
第三部分:《钱穆宾四先生与我》
一、学术渊源
启蒙老师:钱穆先生的教诲对其治学生涯产生了重大影响。
研究方法:继承并发展了钱穆先生的历史研究方法和理念。
二、学术成就与评价
研究领域:以政治制度史和历史地理见长,尤其是对唐代的研究。
学术风格:严谨细致,注重实证,提倡通识教育。