《社会研究方法教程(重排本)》摘要

• 第一章：导论

  • 1.1 社会研究的概念与特征

    • 定义：有目的、有计划、有系统地搜集、分析与解释社会现象的过程。

    • 特征：客观性、实证性、系统性和反思性。

  • 1.2 社会研究的方法论

    • 实证主义：强调通过经验观察和量化数据分析来验证理论假设。

    • 人文主义：注重研究者对现象的主观理解和解释，强调意义构建。

  • 1.3 社会研究的类型

    • 描述性研究：旨在描述现象的基本情况。

    • 解释性研究：旨在解释现象发生的原因。

    • 探索性研究：旨在探索未知领域，提出新的理论和假设。

• 第二章：方法论基础

  • 2.1 科学与科学研究

    • 科学：系统化的知识体系，基于系统的观察和经验。

    • 科学研究：遵循科学方法的研究活动。

  • 2.2 科学方法的原则

    • 可重复性：研究结果应在相同条件下可复现。

    • 可证伪性：理论必须设计为可能被观测结果所否定。

• 第三章：研究设计

  • 3.1 确定研究问题

    • 明确性：研究问题应具体明确。

    • 价值性：问题应具有一定的理论和实践价值。

  • 3.2 研究目的与假设

    • 目的：解释或预测社会现象。

    • 假设：有待于经验检验的命题。

  • 3.3 研究变量的选择与控制

    • 自变量：影响因变量的变量。

    • 因变量：研究中被测量或观察的变量。

• 第四章：数据采集方法

  • 4.1 文献研究法

    • 内容分析：系统地分析书面材料。

    • 二次分析：对已有的数据资料进行再次分析。

  • 4.2 调查研究法

    • 问卷设计：结构化的提问列表，用于收集信息。

    • 抽样技术：从总体中选取代表性样本的方法。

  • 4.3 观察法

    • 参与观察：研究者参与到研究对象的社会环境中。

    • 非参与观察：研究者不直接参与研究对象的活动。

• 第五章：数据的统计分析

  • 5.1 统计描述

    • 集中趋势：算术平均数、中位数等。

    • 离散程度：标准差、方差等。

  • 5.2 假设检验

    • 参数检验：t检验、ANOVA等。

    • 非参数检验：卡方检验、秩和检验等。

  • 5.3 多元分析

    • 回归分析：研究两个或多个变量间的关系。

    • 聚类分析：将对象分组，使得同一组中的对象尽可能相似。

• 第六章：研究报告的撰写与评价

  • 6.1 报告的结构

    • 引言：研究背景、问题提出。

    • 方法：研究设计与实施过程。

    • 结果：研究发现与数据分析。

  • 6.2 写作原则

    • 清晰性：表达清晰明了。

    • 客观性：避免个人偏见。

  • 6.3 研究评价标准

    • 有效性：研究结果与问题的相关性。

    • 可靠性：结果的稳定性和一致性。