田旭桐、李家骝 / 高等教育出版社 / 2008年03月01日
《装饰图案》是清华大学美术学院设计专业基础课系列教材之一,由田旭桐和李家骝共同撰写。这本书总结了近年来在新的教学环境下对装饰图案教学的探索经验,并在遵循教学大纲的基础上,突出了相关单元的连续性,同时强调了对装饰构形、色彩、构图独特的理解角度。书中内容丰富,深入浅出地介绍了装饰图案的基本知识和设计技巧,有助于读者提高对装饰图案的认识和设计能力。此书既适合设计专业的学生作为教材使用,也适合对装饰图案感兴趣的读者作为参考书阅读。通过阅读《装饰图案》,读者可以更好地理解和应用装饰图案在设计中的重要作用。
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第一章:装饰图案概述
1.1 定义与发展
定义:装饰图案是用于装饰器物表面,具有审美和实用功能的图形设计。
发展:从原始社会的图腾到现代设计中的应用,装饰图案的历史与人类文明同步。
1.2 艺术特征
形式美:对称、均衡、对比、节奏等形式规律。
象征意义:很多装饰图案含有特定的文化和宗教象征。
实用性:不仅仅是视觉上的美感,也是工艺制作的一部分。
1.3 分类与应用
按形式分:几何形、动植物形、人物形等。
应用领域:建筑、家具、服饰、日常用品等广泛领域。
第二章:装饰图案的创作方法
2.1 观察与提炼
观察自然:从自然界中提取图案元素。
提炼与简化:对观察到的形象进行艺术加工。
2.2 想象与创造
想象力:设计师的想象力和创造力是创作的重要来源。
创意转化:将抽象概念转化为具体的装饰图案。
2.3 结构与构图
结构分析:分析图案的结构和构成部分。
构图原则:合理安排元素的位置和关系。
第三章:装饰图案的表现技法
3.1 线描与彩绘
线描:通过线条勾勒出图案轮廓。
彩绘:使用彩色颜料进行色彩表现。
3.2 浮雕与镂空
浮雕:通过雕刻技术使图案具有立体感。
镂空:在材料中切割出图案,透光性好。
3.3 刺绣与编织
刺绣:用针线在布上形成图案。
编织:通过交织线条或纤维创造纹理。
第四章:现代装饰图案的设计趋势
4.1 传统与现代的结合
传统元素:吸收传统图案的元素和精神。
现代化表达:以现代设计理念重新诠释。
4.2 多元文化的融合
跨文化设计:结合不同地区的文化特点。
全球化视角:在全球范围内寻找灵感。
4.3 科技与手工艺的结合
科技应用:利用计算机辅助设计技术。
手工艺复兴:重视手工制作的独特价值。