朱践耳 / 上海音乐出版社 / 2015年07月01日
《朱践耳创作回忆录》是朱践耳先生的自传体回忆录,书中详细记录了他的音乐创作生涯及心路历程。朱践耳先生是中国当代著名作曲家,他的作品具有深厚的民族底蕴和现代音乐风格,深受国内外音乐界和广大听众的赞誉。在这本回忆录中,朱践耳先生坦诚地反映了自己的创作思考、艺术追求以及人生感悟,读者可以从中感受到他对音乐的热爱与执着,以及他在音乐创作中所经历的种种艰辛与喜悦。此书不仅是对朱践耳先生音乐生涯的全面回顾,也是一部生动的音乐创作教材,对于了解中国当代音乐史和深入研究朱践耳先生的音乐创作具有重要的参考价值。
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第一章:早期生活与音乐启蒙
1.1 家庭背景与成长环境
**关键点1**: 朱践耳出生于一个有着深厚文化底蕴的家庭。
**关键点2**: 父亲是文学教授,母亲是音乐教师,对朱践耳的艺术修养有重要影响。
1.2 音乐之旅的起点
**关键点1**: 在母亲的教导下开始接触音乐,学习钢琴。
**关键点2**: 受交响乐和进步电影的影响,对音乐产生浓厚兴趣。
第二章:音乐学习与探索
2.1 上海音乐学院时期
**关键点1**: 进入上海音乐学院,主修作曲。
**关键点2**: 师从多位著名音乐家,如桑桐、陈铭志等,深入学习和声、复调等作曲技术。
2.2 探索与创新
**关键点1**: 对传统音乐与现代西方音乐体系进行比较与研究。
**关键点2**: 创作中尝试融合东西方的音乐元素,寻求个性化的表达。
第三章:音乐创作的成就
3.1 早期作品的风格
**关键点1**: 早期作品如《节日序曲》等,展现了对新中国的热烈赞颂。
**关键点2**: 作品具有明确的社会功能和时代感。
3.2 后期作品的深度
**关键点1**: 八十年代后的作品,如《第一交响曲》,更注重内心世界的挖掘。
**关键点2**: 作品风格趋于内敛和深沉,探索人性的复杂与深刻。
第四章:音乐教育与思考
4.1 音乐教育的理念
**关键点1**: 强调基础训练的重要性,尤其是音乐理论的学习。
**关键点2**: 注重培养学生的创造力和独立思考能力。
4.2 音乐艺术的思考
**关键点1**: 认为音乐是一种超越语言的表达方式,具有强烈的情感共鸣力。
**关键点2**: 倡导音乐创作应当具有民族特色,同时开放于世界。
第五章:晚年生活与遗产传承
5.1 晚年生活的平静
**关键点1**: 晚年生活重心转向个人兴趣和社会公益活动。
**关键点2**: 继续关注音乐界的动态,提供宝贵的经验和意见。
5.2 音乐遗产的传承
**关键点1**: 他的作品在中国音乐史上占有重要位置。
**关键点2**: 对后世的音乐家和学者而言,朱践耳的作品和教学理念是一份宝贵的遗产。