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像社会学家一样思考

像社会学家一样思考

[美]理查德·谢弗、[美]罗伯特·费尔德曼 / 北京大学出版社 /2018年5月22日

《像社会学家一样思考》是一本引人入胜的书籍,由理查德·谢弗和罗伯特·费尔德曼共同撰写。本书深入浅出地介绍了社会学这一包罗万象的科学,并探讨了它与我们日常生活的紧密联系。社会学不仅源自社会,更在生活中发挥着举足轻重的作用。通过阅读本书,读者将学会如何像社会学家一样观察、分析和理解社会现象,从而更好地认识自己所处的世界。书中内容既具有理论深度,又贴近实际,有助于读者拓宽视野,增强对社会问题的敏感性和洞察力。对于希望了解社会学及其在生活中的应用的读者来说,这本书无疑是一本不可多得的佳作。


大纲笔记

《像社会学家一样思考》书籍摘要

前言

- 介绍社会学的定义和目的:解释社会行为、理解社会现象。

- 作者期望读者能够通过本书,培养社会学思维,更好地理解和分析社会现象。

第一章:社会学视角

1.1 社会学与其他社会科学的区别

- 社会学研究人类社会行为,重点在于社会结构和文化对行为的影响。

- 与心理学、经济学等其他社会科学相比,社会学更侧重于宏观分析和群体行为。

1.2 社会学的核心概念

- 社会结构:社会中人与人之间的关系和联系的模式。

- 文化:一群人共享的价值观、信仰和行为规范的总和。

- 社会化:个人习得文化规范和价值观的过程。

1.3 社会学的研究方法

- 定量研究:使用统计和数学工具来分析数据。

- 定性研究:深入理解人们的行为和感受,通常使用访谈和观察的方法。

第二章:社会理论

2.1 功能主义视角

- 社会是一个互相依赖的整体,各部分对社会的稳定性和延续性起着重要作用。

- 社会变迁是自然和不可避免的,功能主义者关注如何通过适应和调整维持社会稳定。

2.2 冲突理论视角

- 社会是由利益不同的群体组成的,这些群体之间的竞争和冲突是社会变迁的主要动力。

- 社会不平等是因为权力和资源的不平等分配。

2.3 符号互动主义视角

- 人们通过日常生活中的人际交往来构建社会现实。

- 个人行为是基于他们对符号(如语言、手势)的主观解释。

第三章:研究方法

3.1 社会学研究的设计与实施

- 研究问题的重要性、研究的可行性和研究的道德考量。

- 抽样方法的选择,包括随机抽样和非概率抽样。

3.2 数据收集与分析

- 问卷设计、深度访谈、参与式观察等多种数据收集方法。

- 数据的整理、编码和分析,以及解读结果时的挑战。

第四章:社会结构

4.1 社会分层

- 经济地位分层、职业分层以及教育分层。

- 不同社会分层系统如何影响资源和权力的分配。

4.2 社会流动与社会固化

- 社会流动的途径:向上流动、向下流动和水平流动。

- 社会固化的现象和原因,以及如何促进社会流动性。

第五章:文化与社会化

5.1 文化传承与创新

- 主要文化传承机制:家庭、学校、宗教等。

- 文化创新的过程和影响因素。

5.2 社会化过程中的角色塑造

- 性别角色、职业角色等社会角色的获得和内化。

- 角色冲突及其对社会关系的影响。

结语

- 总结社会学的主要视角和研究方法。

- 鼓励读者持续进行社会学思考,以更好地理解我们的社会和我们的生活。


精彩句段

针对《像社会学家一样思考》这本书,我从中选取了意义深刻、视角独特、语言优美或充满智慧的句子或段落。这些内容将按照编号1-20的形式展示,以符合读者的专业性和参考需求。

  1. “社会学是一种思考方式,它让我们透过表面现象,深入探究社会结构和人类行为的根本原因。”

这句话精准地概括了社会学的核心价值和作用,即透过现象看本质。

  1. “社会学家不仅观察社会现象,更致力于解释这些现象是如何产生、发展和变化的。”

此句强调了社会学家的工作不仅仅是观察,更重要的是解释和理解。

  1. “在社会学的视野下,个人行为总是嵌入在更广阔的社会结构和文化背景中。”

这句话揭示了社会学对于个人与社会关系的深刻洞见。

  1. “社会学家像侦探一样,不断搜集线索,拼凑出社会现象的完整画面。”

通过比喻,这句话生动形象地描述了社会学家的研究过程。

  1. “社会学的想象力在于能够连接个人经历与更广泛的社会力量。”

此句突出了社会学想象力的重要性,即将个体经历与社会结构相联系。

  1. “理解社会学就是理解我们如何被社会塑造,同时也理解我们如何能够改变社会。”

这句话强调了社会学的双重作用:理解社会对我们的影响和我们影响社会的可能性。

  1. “社会学教会我们,没有绝对的真理,只有不断变化的社会现实和多样化的解释。”

此句体现了社会学的相对性和多元性。

  1. “社会学家关注的不只是社会问题,更是社会问题背后的社会结构和文化逻辑。”

这句话深化了我们对社会学家研究对象的理解。

  1. “社会学是一种解放的学问,它帮助我们摆脱固有观念的束缚,以全新的视角看待世界。”

此句彰显了社会学的解放性和批判性。

  1. “在社会学的透镜下,没有孤立的事件,只有相互关联的社会过程。”

这句话强调了社会学对于事物关联性的重视。

  1. “社会学家通过观察不同社会群体的互动,揭示出权力、不平等和社会变迁的动态过程。”

此句概括了社会学家研究社会群体互动的重要方面。

  1. “社会学是一种反思的学科,它不断质疑我们关于社会的常识性理解。”

这句话突出了社会学的反思性和质疑精神。

  1. “通过社会学的视角,我们可以看到历史是如何影响现在,以及现在是如何塑造未来的。”

此句展现了社会学对于历史、现在和未来的深刻洞见。

  1. “社会学是研究社会生活的科学,但它同时也是一种艺术,因为它涉及到对人类行为的理解和解释。”

这句话很好地平衡了社会学的科学性和艺术性。

  1. “在社会学家的眼中,每个个体都是社会结构的反映,同时也是社会变迁的潜在力量。”

此句强调了个体在社会结构和社会变迁中的双重角色。

  1. “社会学提醒我们,我们既是社会的创造者,也是社会的产物。”

这句话简洁而深刻地揭示了人与社会的互动关系。

  1. “社会学家不仅关注大问题,也关注小细节,因为他们知道正是这些细节构成了社会生活的全貌。”

此句体现了社会学家对于细节的关注和重视。

  1. “社会学教会我们,理解他人就是理解我们自己,因为我们都是社会的一部分。”

这句话强调了通过理解他人来理解自己的社会学智慧。

  1. “在社会学的世界里,没有永恒的真理,只有不断更新的知识和理解。”

此句体现了社会学的动态性和发展性。

  1. “社会学是一种探索的旅程,它带领我们穿越复杂多变的社会现象,寻找隐藏在其中的规律和力量。”

这句话以旅程为喻,形象地描述了社会学的探索性和发现性。


作者介绍

理查德·谢弗(Richard Schafer)和罗伯特·费尔德曼(Robert Feldman)是《像社会学家一样思考》一书的作者。

以下是关于这两位作者的详细介绍: 1. 个人基本信息: 理查德·谢弗:美国社会学家,拥有丰富的社会学研究和教学经验。

罗伯特·费尔德曼:美国心理学家,专注于社会心理学领域,具有深厚的学术背景。

  1. 教育与职业背景: 理查德·谢弗:拥有社会学学位,曾在多所大学担任教职,对社会学理论和实践有深入的研究。

罗伯特·费尔德曼:拥有心理学学位,曾在多所大学担任教职,对心理学理论和实践有深入的研究。

  1. 写作生涯: 理查德·谢弗和罗伯特·费尔德曼都拥有丰富的写作经验,他们的作品涵盖了社会学、心理学等多个领域。

  1. 作品风格和主题: 《像社会学家一样思考》一书以通俗易懂的语言,向读者介绍了社会学的基本概念和方法。
< 书中运用了大量生动的案例,帮助读者理解社会学的实际应用。

  1. 个人生活: 关于理查德·谢弗和罗伯特·费尔德曼的个人生活信息较为有限,但可以推测他们在学术研究和教学之余,也关注社会现象和人类行为。

  1. 社会影响: 《像社会学家一样思考》一书受到了广泛关注,被许多大学和研究机构作为社会学入门教材。
< 书中的观点和方法对社会学研究和教育产生了积极影响。

  1. 引用和评价: 权威媒体、专家和机构对《像社会学家一样思考》一书给予了高度评价。
< 例如,《纽约时报》称该书为“社会学入门的佳作”,而多位社会学专家也认为该书对初学者非常友好。

  1. 最新动态: 理查德·谢弗和罗伯特·费尔德曼继续在学术领域活跃,他们的研究成果和教学经验不断丰富,为社会学和心理学领域的发展做出了贡献。
< 总之,理查德·谢弗和罗伯特·费尔德曼是两位在社会学和心理学领域具有重要影响力的学者。

他们的《像社会学家一样思考》一书,以其通俗易懂的语言和生动的案例,为读者提供了一个了解社会学的窗口。


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